惠州其他技能培训班
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  1. 惠州曼顿企业顾问

    校区(1个):江北佳兆业

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    课程简介:【课程简介】   IATF16949:2016标准融合了QS9000、VD**.1、AVSQ和EAQF等标准的精华,为汽车供应商提供一个全球性标准,是目前业界所认可的质量管理体系高标准。有效的内部审核将检查企业质量管理体系运行是否符合TS16949标准要求并有效运行,同时为企业改善提供切实的依据,从而为企业带来更好的经营绩效与发展前景。IATF16949:2016是ISO9001:2015基础上的补充要求,产品安全、公司责任、嵌入式软件的管理、全面设备维护、第二方审核人员能力、保修管理等成为新的关注点。【培训收益】 1、掌握IATF16949:2016新版标准与原TS16949:2009标准的不同,为公司内审与体系运行打下扎实的基础; 2、掌握过程方法审核及审核技巧并将其灵活应用到内部审核与日常管理工作中;   3、通过对IATF16949:2016实施重点与疑难剖析和案例与经验分享,提供企业IATF16949实施效率与应用绩效。【授课方式】 专业理论讲解、工厂实战案例分析、小组实务演练与讨论等 【培训对象】 管理者代表、经理、主管、品质工程师、开发工程师、体系推进专员、有志从事IATF16949工作的人士和计划IATF16949内审员等。【培训内容】第1部分:IATF16949:2016体系简介     1.1 ISO发展的过程TS产生背景及发展历程    1.2 IATF16949:2016改版的时间要求与特殊要求    1.3 认证与应用、规范要求结构    1.4 新版变化及应对 第二部分:IATF16949:2016过程方法简介     1.1 过程及过程方法     1.2 过程方法乌龟图与章鱼图 第三部分:从审核的角度解析IATF16949:2016标准要求  (0.1)总则   (0.2)过程方法  (0.3)与ISO9004的关系   (0.4)与其它管理体系的相容性   (0.5)本技术规范的目标      第1章 范围(Scope)      第二章 规范性引用文件(Normative references)      第三章 术语和定义(Terms and definitions)      第四章 组织环境(Context of the organization)      第五章 领导(Leadership)      第六章 策划(Planning)    第七章 支持(Support)    第八章 运作(Operation)    第九章 绩效评价(Performance evaluation)第十章 改进(Improvement)第四部分:过程审核/产品审核方法及技巧(学员分组讨论案例,及审核实施方法)案例分析【培训讲师】 国家资深咨询培训机构——高级咨询师、培训师,具有丰富的16949汽车行业管理体系咨询和培训经验,辅导汽车企业数百家,对汽车管理体系标准及五大工具非常熟练。

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    课程简介:【课程概述】 企业员工流失率居高不下,企业员工效率低下,各项制度要求的执行力高度大打折扣,是企业高成本运作的病因;经过多年的调查研究,我们发现员工选择的是公司,离开的是他的直接上司。也就是说,企业员工的流失有60%是直接上司管理的原因所造成的,问题的症结点---基层管理人员的管理技能不够:企业中基层管理人员对员工的教导方法和沟通方法不对,导致员工流失率偏高;企业中基层管理人员对现场的把控和计划安排的不合理,导致生产效率低下;企业中基层管理人员对管理本身的认识不够清晰和理解,导致管理执行力不高;企业中基层管理人员不会运营和管理所带的组织和团队,导致自己的角色错位; 本课程将通过大量的事实案例来阐述和讲解这些管理的误区,介绍一些企业管理的经验方法,为企业中基层管理人员的个人管理技能和职业发展铺路搭桥。【课程对象】 企业中基层管理人员【课程目标】 通过对管理的讲解,以及对人性的初步定位,为企业中基层管理人员的团队管理能力拓宽思路;通过对现场管理方法和手段的解剖,让企业中基层管理人员的实战管理技能大力提升。【课程方式】 演讲互动、案例解剖、实战讨论、深入浅出【课程大纲】第1章节、角色功能认知---你所扮演的角色1、规划功能2、组织功能3、领导功能4、授权功能5、掌控功能第二章节、管理认知---管、理的是什么1、管理的定义2、绩效管理3、数据管理4、KM管理5、循环管理第三章节、理论认知---管理工具认识1、专案管理2、甘特表3、PERT4、PM5、SSM第四章节、必备条件---基本能力提升1、承上启下2、沟通协调3、优化团队4、多功能通才第五章节、管理方法---管理效率提升1、目标设定2、计划教导3、训练的加强4、改善的加强5、分析的加强6、团队的整合第六章节、成功之道---综合能力提升1、沟通力2、协调力3、组织力4、变革力

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